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【智慧微课】人教数学六（上）：6.7《稍复杂的百分数问题》
稍复杂的百分数问题
人教版小学数学六上第六单元第7课时
学导 1：教材解析
教材阅读
学习目标
1.通过假设的方法分析，能用多种方法解决“已知一个数量的两次增减变化情况，求最后变化幅度”的百分数问题。
2.通过解决生活中实际问题，经历阅读与理解、分析与解答、回顾与反思的全过程，掌握解决有关百分数的问题的基本步骤。
3. 通过自我探索，合作交流，总结反馈，认识到真实知识从生产和生活实践中学习使用的无限幸福，从而振兴学生探索规律，获得新的知识的热情和兴趣。
学导 2：核心内容
学导 3：巩固拓展
自测练习
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习题解析
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