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2019部编版五(上)第八单元提升练习
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小学课文朗读训练营
2021-04-27
部编版五 (上)第七单元提升练习
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参考答案
一、
1.jīn 2.hú 3.hǔ 4.qiǎn
二、
教诲 无限 豪杰 烦琐 书刊 称谓 朗诵 缺乏
三、
1.因为……所以…… 2.但是
3.与其……不如…… 4.除了……还有……
四、
1.示例:书籍是人类进步的阶梯。
2. 有了志向就一定不会甘心做一个地位微贱的人。
3. 我不得不说读书是我生命中最大的快乐。
4.示例:总而言之,我将不能常到百草园了。
五、
1.同学们刻苦学习的精神 2.学生疲劳学习的做法 3.要同学们安排好学习时间,提高课堂学习效率
六、
1.心到 眼到 口到 有志 有识 有恒 问渠那得清如许?为有源头活水来 2.A 3.(1)读书是一件很好的事。
(2)尽量多读一些书。
(3)要读一些好的、有用的书。
七、
(一)1. 读书人。
有恒心。
下等,劣等。
没有止境。
2.有恒心的人则没有做不成的事。
3.有知识(或见识) 有恒心(或毅力)
4.提示:围绕读书的方法来谈,言之有理即可。
(二)1.lièjìngcángchǎn2. 示例:第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。
3.启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。
以问题结尾,能引起读者的思考。
4.一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。
我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。
八、
提示:选择从书本中得到的知识却无法让你真正学会的事例来写,例如书上讲了怎样骑自行车,如果不亲自去练习,还是学不会骑自行车。
通过这个事例来说明实践的重要性。
在写作时,把事情的起因、经过和结果写清楚,在结尾写出自己的感悟。
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