八年级上册物理2.4 噪声的危害和控制

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视频讲解

新课讲解1

新课讲解2

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知识点

一　噪声及其来源

1．从物理学角度讲：如图2－4－2所示，噪声是发声体做__无规则__振动时发出的声音。

图2－4－2

2．从环境保护角度讲：凡是__妨碍__人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生__干扰__的声音，都属于噪声。

二　噪声强弱的等级和危害

1．人们以__分贝(dB)__为单位来表示声音强弱的等级，噪声的声强级越大，对人的生理、心理危害也越大。

2．人刚能听到的最微弱的声音是__0__dB；较为理想的安静环境是__30～40__dB；为了保护听力，声音不能超过__90__dB；为了保证工作和学习，声音不能超过__70__dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过__50__dB。

三　控制噪声 

图文解读

同步练习

噪声的危害和控制

1．在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的______产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的______不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在______处减弱噪声。

2．火车进入城市后都要放慢速度，这不仅仅是为了安全，还为了防止火车行进时发出的噪声扰民，这是在          控制噪声，火车道两边安装隔声板，这是        控制噪声。

3．噪声是由发声体               产生的，中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在       （“声源处”或“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。噪声也是一种能源，最近科研人员开发一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把           能转化为           能，为随身携带的小电器及时充电。

4．汽车在行驶时，发动机因      而产生较大的噪声。减少噪声的主要途径有：①在声源处控制噪声；②在传播途中控制噪声；③在人耳处减弱噪声。人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音棉，这是通过上述第      种途径减少噪声的。当声音传进小孔，就会由于摩擦而被减弱，这个过程中声能转化为      能。

5．南昌地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在：（   ）

A．声源处        B．传播过程中         C．人耳处          D．声源和人耳处

6．下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是（  ）

A．摩托车安装消声器

B．纺织工人戴防噪声耳罩

C．城市道路旁安装隔声板

D．放鞭炮时捂耳朵

7．下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（  ）

A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭

B．图书馆里不能大声喧哗

C．飞机旁的工作人员带上耳罩

D．高速公路两侧安装透明板墙

8．噪声是一种环镜污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（   ）

A．在学校或住宅区种植花草树木

B．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩

C．在摩托车上安装消音器

D．在录音棚内安装隔音设备

9．关于声现象的说法正确的是（   ）

A．声波在真空中传播速度最大

B．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚

C．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响

D．只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”，主要是辨别声音的音调

10．控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（　　）

A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声

B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播

C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生

D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声

11．几位同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他们把这些材料做成盒子，先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验收集到的数据为：

按隔音效果好坏依次排列：                          ；总结好的隔音材料的共同特点之一是：                        。

1

参考答案

【答案】

1．振动，音色，声源

2．声源处，传播过程中

3．振动，声源处，声，电

4．振动，1，内

5．A

6．C

7．D

8．C

9．C

10．D

11．泡沫塑料、木板、硬纸板、玻璃      松软有孔