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苏教版四年级语文下册期末试题汇编

全册精讲+→ 班班通教学系统 2022-04-10

苏教版四年级语文下册期末复习要点

苏教版四年级语文下册课文内容填空

苏教版四年级语文下册生字扩词

苏教版四年级语文下整册课文朗读连播

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苏教版四年级语文下册期末试卷1

一、看拼音,写词语。(10 分)

cuī cù    mái zàng    yāo qǐng    shù shǒu dài bì    

shēng shū   fán yǎn    zhān yǎng   xún guī dǎo jǔ

二、在正确的读音下画“ ”(9 分)

堤岸(dī tí) 夺冠(guān guàn) 情系祖国(xì jì)

穿着(zhuó zháo) 沉着(zhuó zháo zhe) 漂流(piāo piào)

鲜为人知(xiān xiǎn)树冠(guān guàn)渗进(shèn shèng)

三、选字填空(9 分)

刻 克 需 须

读书首先( )要下苦功,持之以恒,( )服困难,( )

苦钻研,还必( )读许多种书,读许多人的书,才能不断进步。

端详 瞻仰 环视 浏览 注视

表示向四周看的是( );集中目光看是( );粗略

地看是( );恭敬地看是( );仔细地看是( )。

四、百宝箱(18 分)

1.( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。(填

合适的关联词)

2.按要求写成语。

王文好像有难言之隐,想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容:(  ) 、(  ) 、(  ) 。

3.小芳在看书。(扩句,至少扩两处)

4.弯弯的月亮挂在夜空。(改成比喻句)

5. 星星布满了天空。(改成拟人句)

6.地球是人类惟一的家园,怎么能破坏她呢?(改为陈述句)

7.奶奶经常回忆她小时侯的往事。(用修改符号改在原处)

8.泪水湿润了他的眼睛。

改成“把”字句:

改成“被”字句:

五、根据课文内容填空。(25 分)创新题

1.从(  )的燕子那里,我认识到(  ) 的可贵;从(  )

的大雁那里,我懂得了(  ) 的重要;从(  )的苍鹰

那里,我学到了(  ) 的精神。

2.二三月间,微风轻轻地(  ) 着,毛毛细雨从天上

下来。千万条柔柳(  ) 了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,

各 色 鲜 艳 的 花 , 都 像(  ) 聚 拢 来 , 形 成 了

的 春 天 。 小 燕 子 从 南 方(  ) , 为 春 光 增 添 了 许多 (  )。

从所填词语你体会到什么?

3.《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的,其中是这样描 写 荷 花的:(  ) ,(  ) 。

我们本单元还学了他的一首诗(  ) ,请默写其中的两句:(  )、(  )。

4.樟树不高,但它的枝干(  ) ,而且(  ) ,伸

得远远的。(  ) 绿得发亮。樟树(  ) ,无论是夏天还是冬天,它们总是那么(  ) 。

5.知己知彼,(  ) 。远水难救近火,(  ) 。海内 存 知 己 ,(  ) 。 君 子 之 交 淡 如水 ,(  ) 。 豆 角 开 花 藤牵藤,(  ) 。

6.一根竹竿容易弯 ;(  )。一花独放不是春,(  )。

六、阅读竞技台(11 分)创新题

美的启发

我家在古城一角,窗外有块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,那里照样垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们伤透了脑筋。

一个星期天的早上,爸爸妈妈小声商量了一会儿,爸爸告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆;再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛;再糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案;又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗;还就近挖来了两丛翠竹,栽在花坛的东西两旁。一天工夫,这儿便呈现出另一番景象。附近的居民不但没再来这儿倒垃圾,反而纷纷把家里的珍贵花木奉献出来,为这小小的花圃增美添色。

春去秋来,这里花团锦簇,树木葱茏,竟然成了古城的一角风景。工作之余,人们常来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚琴弄弦呢!

窗外,飘扬着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐地歌唱……

看者窗外的美丽风景,我蓦(mò)然懂得了:只有用美,才能启发更

多的人爱美。

1.联系上下文解释下列词语。

蓦然:

沁人心脾:

2.从文中选择恰当的词语填在横线上。

以前,窗外的空地上垃圾成堆,臭气熏天;如今,这儿变得

(  ),(  ) 。

3.照样子,概括文章有关内容。

第 二 节 写 建 造 花 坛 的 经 过 是 : 铲 垃 圾 、 挑 石

块、(  ) 、(  ) 、(  )、(  ) 、(  ) 、栽花苗。(每空写 3 个字)

4.根据短文内容填空。

以前,人们把这儿当成垃圾堆,后来看到这儿变成了 (  ),

人 们 不 但 不 往 这 儿 倒 垃 圾 , 反 而 纷

纷 (  ),使这里的景色变得更美了。

5、 本文告诉我们什么道理,请用横线在文中画出来。

七、作文(18 分)创新题

人一生中最幸福的时光是童年。童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思。你的童年一定有许多值得回忆的事。请你从中选择一件把它写下来。

题目:难忘的童年

要求:写出自己的真实感受,内容要具体,语句要通顺。

参考答案

一 催促 埋葬 邀请 束手待毙 生疏 繁衍 瞻仰 循规蹈矩

二、

堤岸 dī 夺冠( guàn 情系祖国 xì

穿着 zhuó 沉着 zhuó 漂流 piāo

鲜为人知 xiǎn 树冠 guàn 渗进 shèn

三、选字填空

1. 需 克 刻 须

2. 环视 注视 浏览 瞻仰 端详

四、

1.无论 总是

2.欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词

3.小芳在教室里仔细地看书。

4.弯弯的月亮像小船一样挂在夜空。

5. 星星在天上眨着眼睛,布满了天空。

6.地球是人类惟一的家园,我们不能破坏她。

7.删去“小时候的”或“往事”

8.泪水把他的眼睛湿润了。

他的眼睛被泪水湿润了。

五、

1. 终日忙碌、勤劳、飞行整齐、纪律、搏击风雨、勇敢顽强

2. .吹拂,洒落,展开,烂漫无比,赶来,生趣。春天的生机勃勃

3. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《小池》,小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

4.粗壮,伸向四面八方,稠密的叶子,四季常青,蓬蓬勃勃

5.将心比心,远亲不如近邻,天涯若比邻,小人之交酒肉亲,朋友相

处心连心。

6.三根麻绳难扯断,万紫千红春满园

六、

1. 忽然 形容舒适和愉快

2. 花团锦簇,树木葱茏

3.砌花坛;糊水泥,勾图案;堆细土,栽翠竹

4.根据短文内容填空。

另一番景象。把家里的珍贵花木奉献出来,

5、只有用美,才能启发更多的人爱美。

七、 略

苏教版四年级语文下册期末试卷2

一、拼音游乐园(14分)



1、用“    ”画出加点字的正确读音。(2分)

悼念(diào  dào)              

黄芪(shì qí)   

鲜为人知(xiǎn  xiān)           

顷刻间(qīng  qǐng)


2、看拼音写词语。(12分)


二、成语小超市(11分)



1、将下列的成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。(6+2分)

 囫囵(  )(  )    

(  )(  )问底    

山外(  )(  )

舍(  )忘(  )     

胆(  )心(  )  

(   )(  )连珠  


A、课堂上语文老师           ,学生兴趣高昂。

B、在学习上,我们遇到问题时就要         ,弄个水落石出。


2、对号入座:根据语境填写合适的成语。(3分)

诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用        、          来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他        、       ,但势单力薄,最终      、      。

三、诗文展览馆(10分)



1、选择最恰切的答案,将序号填在“___”上。(6分)

(1).少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:______

(A)将谓偷闲学少年   

(B)小荷才露尖尖角    

(C)万紫千红春满园


(2).突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:_____

(A)海内存知己,天涯若比邻     

(B)远水难救近火,远亲不如近邻

(C)一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮


(3).《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是______。

(A)香九龄,能温席    

(B)融四岁,能让梨    

(C)亲师友,习礼仪


2、在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是________ ,_______  。(2分)


3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的_______,_________ (2分)


四、课文大观园(15分)



1、填写美文。(5分)

(1)一身____的羽毛,一对____的翅膀,加上____的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。


(2)樟树不高,但它的____,而且伸向____,伸得远远的。稠密的树叶____。樟树____,无论是____还是____,它们总是那么____。


2、点击人物。(4分)

(1)格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“____”,他的设计策略是____  ____,____  ____。


(2)、通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有____的刘备,____的祁黄羊,____的明明,____的公仪休,____的竺可桢爷爷。


3、亲近自然。(4分)

(1)地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_____________ 。


(2)本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如____ 的天鹅,____的老羚羊。


4、佳作推荐。(2分)

如果你的表弟非常任性,经常对他的母亲大喊大叫,乱发脾气,你想推荐本册中的哪篇文章给他读?

推荐文章:_______ ,推荐理由:________  。


五、阅读研究所(7+13=20分)



(一)天鹅的故事(节选)

这时,别的天鹅似(sì  shì)乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”,冰层裂开了一条小缝(féng  fèng,接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟(kū  kuō)窿的边缘(yán  yuán)继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”


1.用“     ”画出括号里正确的读音。(2分)


2.“破冰勇士”指的是        ,说它是“破冰勇士”的原因是               。(2分)


3.天鹅群“克噜——克哩——克哩”的叫声,仿佛是它们齐心破冰的                。(1分)


4. 看到天鹅群齐心破冰的场面,我们会想起“               ”等名句。(2分)


(二)清洁工

    入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

    这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?

元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……


1.给下面带点的字填上正确的答案。(2分)

“熟悉”按音序查第一个字母是(    );按部首查(    ),再查(    )画;应取下面第(    )种解释。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)


2.读短文,联系上下文理解下面的词语。(2分)

(1)积聚:               

(2)神采奕奕:            


3.用“﹋﹋”画出描写老清洁工外貌的句子。(2分)


4.用“    ”画出描写“我”内心的句子。(2分)


5. 看着老人一次次清扫道路的情景,给我留下的印象是:         ;来到她家,我见到的却是一位           。(2分)

6.我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么?“我”又会对这位老清洁工说些什么?(3分)

                         

                        

                            


六、我是小作家:(30分)  



上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么? 请写下来。

(提示:通过具体事例来反映人物的特点)


要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,感情真实,400字左右。

(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟!)



四年级语文试题答案

一、拼音游乐园

1、悼念(diào  )   

黄芪(qí)   

鲜为人知(xiàn )     

顷刻间(qīng )

máng ( 忙  )碌  

liáo (  聊  )天    

xiān (  掀  )开   

fān ( 翻   )越

( 盲)童       

( 辽 )阔         

(  纤 )弱       

( 番 )茄 

推荐   

催促        

瞻仰     

轻而易举   

     

二、成语小超市

1、 囫囵吞枣   

寻根问底    

山外有山舍生忘死     

胆大心细  

妙语连珠  

A、  妙语连珠  

B、寻根问底

2、诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 料事如神、才华横溢 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他 鞠躬尽瘁 、死而后已,但势单力薄,最终 独木难支、 回天无力 。


三、诗文展览馆

1、(1)B

(2)B

(3)A

2、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

3、人心齐,泰山移。(《古今贤文•合作篇》中的其他句子)


四、课文大观园(14分)

1、(1)乌黑光亮  

俊俏轻快  

剪刀似的

(2)枝干粗壮  

四面八方  

绿得发亮  

四季常青 

夏天  

冬天  

蓬蓬勃勃

2、(1)世界最佳设计   撒下草种,提前开放  

2)礼贤下士,尊重人才的刘备    一心为国,处事公正的祁黄羊    关爱他人的明明   清正廉洁的公仪休

一丝不苟的竺可桢  

3、亲近自然

(1)和保护环境有关即可。

(2)勇敢奉献,团结拼搏的天鹅

舍己为人的老羚羊  

(3)《第一次抱母亲》   

理由:这篇课文描写了“我”抱母亲的情境,表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴。


五、阅读研究所

(一)1.kuō   yuán  

2.“破冰勇士”指的是老天鹅。因为它不怕疼痛,不怕牺牲,用自己的身体和生命不断地扑打冰面。

3.动员声或呐喊声。  

4. 人心齐,泰山移。或其他句子。

(二)清洁工

1. ( S ) (    ), ( 11   )画;第(  ③  )种解释。

2.

(1)积聚: 积累   

(2)神采奕奕:精神饱满的样子   

3、这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。

4、我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?

5、无依无靠的孤独老人   退休的老教师

6.从“捧”字感受到爸爸对老师的尊敬。第二问略。

苏教版四年级语文下册期末试卷3

1、读拼音,写词语,并完成填空。

biān  yuán    qiū  líng     fàng  sì       dài  màn

(        )    (         )   (        )    (          )

juān xiàn    zhǎng  wò    chōng shuā

(         )   (          )  (           )

xún  guī   dǎo  jǔ                 

(           )的(          )

xiǎn  wéi  rén  zhī

(                  )的(       )

2、把和拼音相应的词语填到田字格里。

shì nòng          chóu  mì    

  

zhān yǎng        fàn  làn chěng  zāi

   

jūn  yún           qīng cuì           xiù  lì  yí  rén

      

分  布           花  草   

     

笑  声           树  叶

故  居          竹  子     

  

洪  水          景  色

3、把成语或诗句补充完整,并写出所填字的意思。(6分)

胆(  )心惊       时人不(    )余心乐

(      )为人知       不(    )藏踪迹

惊涛(  )浪       怕得鱼惊不(   )人

茅塞(  )开       如(    )平地

声色(  )厉        群雄(   )争

众志(  )城       (   )为壮观


02

四年级语文下册期末复习二

【根据课文完成练习】

1.这学期,我们从课文中了解了几位不平凡的人物,请回忆相关内容,用恰当的词语来概括他们的特点。

艄公                                         

竺可桢                                         

诸葛亮                                         

刘备                                         

爱因斯坦                                         

宋庆龄                                         

2学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后,我们不禁为天鹅、蚂蚁、羚羊                          的精神所折服,不由得赞叹道:“                                    。”(填写古今名句)


3.学习了《走,我们去植树》、《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文,我明白了                                                            

4.青的草,绿的芽,都像                      ,形成了                 的春天。

5.自然界的         真是人类的好老师:从             的大雁那里,我们懂得了                    ;人类还从                 得到了启示,发明了新式飞机;我还知道人类从                 身上得到启示,发明了                     

6.樟树                 ,无论是夏天还是冬天,他们总是那么                   

7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题,学习了课文,你的观点是                 ,其原因是                             

8.《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象,给了我们无限的遐想。请写出描写乡村孩子形象的诗句:

《池上》:                                          。

《小儿垂钓》:                     ,                     。

请再写出两句描写儿童的诗句:                     ,                     。

9.“番茄太阳”在文中一共出现了三次,第一次出现时指                      ;第二次出现时指                           ;第三次出现时指                           。

10.根据提示在横线上填空。

护士长                            这里危险,让我来吧。

祁黄羊                              向小女孩学习穿戴、整理房间。

苏教版四年级语文下册期末试卷4

苏教版四年级语文下册期末试卷5


苏教版四年级语文下册期末试卷6


参考答案(四下)


一、按要求完成字词句练习

1.正确、工整地抄写句子。

书写正确、工整给满分,不正确、不工整酌情扣分。

2.读拼音,写词语。

娇艳  稠密  宜人  勤劳  忙碌  昂首  盛开  土壤

3.选择题。

⑴chàn  piāo  pínɡ ②  ②

⑵ ①

⑶ ①

⑷ ③

4.(旗鼓)相当——棋逢(对手)

茅塞(顿开)——恍然大(悟)

无拘无(束)——自由自(在)

5.正是有班主任老师的关心和指导,我们班的学习成绩才能稳步提升。


二、填空题

1.只欠东风  云淡风轻近午天  怕得鱼惊不应人  万紫千红春满园

2.不避亲  不避仇  出以公心

3.等待时机腾飞  诸葛亮  一种香气  这种香气  永久保持  宋庆龄


三、阅读短文,完成习题

短文1:

1.斩钉截铁  声色俱厉

2.为了保持患者呼吸通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。

3.尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作

身先士卒、舍生忘死、舍己为人等(答案不唯一)

短文2:

1.老榕树  太古大厦  相依相伴  和平共处

2.香港人建太古大厦的时候花大价钱保护老榕树(意思正确即可)

3.砍伐或移走几棵树 让树和楼尽可能地和平共处

4.惊叹  为了保护一棵树,花再多的钱也是值得的。

5.可以从植树、护绿等方面谈谈感受,只要言之成理即可。


四、习作


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