北师大版二年级语文下册期末试题汇编
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北师大版二年级语文下册期末试卷1
一、 我能读拼音，写词语。（10颗☆，我能得_____颗）
二、我能读一读、选择正确的读音划“ ”。（8颗☆，我能得____颗）
扇风（shān shàn） 模样（mú mó）
担心（dàn dān） 似的（shì sì ）
嫩绿（ nèn lèn） 山寨( zài zhài)
友谊（yì yí ） 女娲（ɡuō wā）
三、我能照样子、换偏旁组成新字再组词。（11颗☆，我能得____颗）
消— 削 （ 削皮 ） 泡— （ ）
敞— （ ） 挣— （ ）
请— （ ） 轮— （ ）
暖— （ ） 狼— （ ）
练— （ ）歇— （ ）
涌— （ ） 慌— （ ）
四、我能把下面的成语补充完整。（9颗☆，我能得_____颗）
一（ ）不（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）（ ）己见 南（ ）北（ ） （ ）（ ）不息 添（ ）加（ ）
（ ）头（ ）脑 目（ ）口（ ） （ ）（ ）所思
五、我会搭配词语。（12颗☆，我能得_____颗）
（ ）地背诵 （ ）地歌唱
（ ）地问 （ ）地听
快乐的（ ） 鲜艳的（ ）
美丽的（ ） 简单的（ ）
一（ ）树叶 一（ ）木牌
一（ ）风景画 一（ ）队伍
六、我能找出句子中的反义词。（4颗☆，我能得_____颗）
1．学如逆水行舟，不进则退。 （ ）——（ ）
2．前人栽树，后人乘凉。 （ ）——（ ）
七、我能选择适当的词填空。（5颗☆，我能得_____颗）
红通通 黄澄澄 绿油油 亮晶晶 白茫茫
1．星星眨着__________的眼睛。 2.下雪了，大地一片__________。
3．小红的脸蛋儿__________的。 4.一只小蜻蜓停在__________的荷叶上。
5．望着__________的稻子，农民伯伯笑得合不拢嘴。
八、我能把下列的句子补充完整。（6颗☆，我能得_____颗）
1.山很高，高得____________________。
2.因为_______________ ____，所以____________________ 。
3.两岸猿声啼不住，____________________ 。
九、我能根据课文内容填一填。（14颗☆，我能得_____颗）
1.还没看见瀑布，先听见 ，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像 。站在瀑布脚下 ，好伟大呀， 的屏！时时吹来一阵风，把它吹得 。
2.学习语文真快乐，从书中我认识了这样一些人，有 的孙中山，有 的曹冲和瓦特，有 的李丹，有 的江凡，还有 的玛丽亚（居里夫人），他们都是我学习的好榜样。
3.学了课文后，我知道周恩来的志向是“为 崛起而 ” ；女娲的志向是“ ” ；我的志向是 。
十、我能读懂下面短文，并能回答问题。（10颗☆，我能得_____颗）
小 猴 过 生 日
一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们都送来了礼物，祝贺小猴的生日。
蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说：“谢谢！”
蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说：“谢谢！”
老鼠送来了几个从别处偷来的大桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不能收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
1.这篇短文共有_____个自然段，最后一个自然段有_____句话。（2%）
2.小猴过生日，__________、__________和__________送来了礼物。（3%）
3.小猴最喜欢吃桃子，可他为什么不收老鼠送来的桃子。（3%）________________________________________________________________
4.读完短文，请你对老鼠说句话。（2%）
________________________________________________________________
十一、我会看图写话。（10颗☆，我能得_____颗）
友情提示：这是什么季节，野外有什么变化？小朋友在干什么？说些什么呢？他们的心情怎样？你能试着写几句话吗？把图上的内容说清楚，语句要通顺，连贯。
北师大版二年级语文下册期末试卷2
一、 基础大比拼。
1.看拼音写词语。
气（ ） 题（ ） 象（ ）
怪（ ） 换（ ） 神（ ）
汽（ ） 提（ ） 像（ ）
经（ ） 唤（ ） 伸（ ）
拔（ ） 练（ ） 歇（ ）
趟（ ） 棠（ ） 甬（ ）
拨（ ） 炼（ ） 渴（ ）
敞（ ） 堂（ ） 勇（ ）
3．填合适的词。
（ ）的屏障 （ ）的伞
专心地（ ） （ ）的习惯
（ ）的光 （ ）的树梢
（ ）的风 认真地（ ）
亲切地（ ）
4.找到你的好朋友。
滴落的 回答 绿色的 小树
责备的 目光 植树的 屏障
亲切的 泪 细细的 空气
满意的 教诲 清新的 季节
5.给下面的字加标点。
（1） 一桶水可重啦
（2） 你怎么才回来呀
（3） 相传在遥远的古代 水神共工和火神祝融打仗
6.想一想，哪一句话不用回答。
（1） 我的黑鞋子在哪里？
（2） 你能读读我写的诗吗？
（3） 这是不是一件坏事？
7.照样子写一写。
许多 许许多多
花园里有许许多多美丽的花。
8.精彩回放。
（1）瀑布的声音像 。
（2）我们的名字叫大叶杨， 。刮风时唱的欢快， 。
（3） ，妈妈到学校来接我， ，雨水却打在妈妈身上。 。
（4）他拍拍水淋淋的的泥裤子，嘴里说：“糟糕、、、、、、糟糕！” ，
。
（5）我们像春天一样， ， 。鲜艳的红领巾， ， 。
二、阅读写话。
（一） 我的路
我的路不在汽车跑得宽宽的大马路上，我的路不在人行道中间。我的路在石砌的马路牙上延伸，我的路在雨后的泥潭水洼中铺展。上山时我喜欢抄近路，下山时我喜欢和溪水为伴。亲爱的爸爸妈妈，我会特别注意安全。要是你们也在我的路上走走，你们一定会听见我的路在唱歌呢。像小鸟一般快乐，像晨风一样轻松的歌儿呀，比妈妈的摇篮曲还要好听，比爸爸敲击键盘还要欢快。听着它，向前走，路就是再长，也不会觉得累。我喜欢走自己的路。
1．我的路不在 ，我的路不在 。我的路在 ，我的路在 。（在文中找答案）
2．按课文内容填空
宽宽的（ ） 石砌的（ ）
轻松的（ ）
3.用“、、、、、、像、、、、、、像、、、、、、”造句
4.文中的小朋友说：“我会特别注意安全。”在日常生活中，你过马路是怎样注意安全的？
5.你喜欢走什么样的路？
（二）学写启事
现在，请你找有关“万里长城”的资料，你来开个启事栏吧。你也写个启事吧。对了，请你别忘了书写的格式。相信你，你能行。
北师大版二年级语文下册期末试卷3
一、正确读音连一连。
二、根据部首写汉字。
三、比一比，再组词。
四、从下列词语中，选出两组近义词，两组反义词。
五、选词填空。
欢迎 欢庆 喜欢
1.我们表演了节目（ ）从远道而来的同学们。
2.小明十分（ ）自己的书包。
3.各民族儿童都在（ ）六一儿童节。
六、句子大观园。
1耳边响起了歌声（扩句）.
2.一只青蛙从池塘里跳出来了。（换种说法，意思不变）
3.如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。（用加点词语造句）
七、（一）课内阅读。
《歌唱二小放牛郎》片段训练
干部和老乡得到安全，
他却睡在冰冷的山里边。
他的脸上________，
他的鲜血________。
秋风吹遍了每个村庄，
它把这动人的故事传扬。
每一个人都含着悲愤，
歌唱着二小放牛郎。
1.把选文补充完整。
2.画线句主要运用了______的修辞手法。
3.这首诗的最后抒发了怎样的感情？
（二）课外阅读。
乌鸦学艺
人们一谈起百灵鸟，都会称赞她：“她的歌声真美妙啊！”乌鸦想：“我要是能像百灵鸟那样，有一幅天生的好嗓子，那该有多好哇！”乌鸦实在想不出什么好办法来，只好去找百灵鸟，求百灵鸟帮助乌鸦。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一幅好嗓子，唱出美妙动听的歌声来，得每天起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟说的话，就怏怏地走了。
小朋友们，害怕困难，怎么会成功呢？
1.乌鸦的目的是_____________________
2.怎样才能拥有一幅好嗓子呢？用“______”在文中画出来。
3.乌鸦为什么没有听完百灵鸟说的话就走了？
______________________________________
4.这个故事告诉我们什么道理？
______________________________________
八、看图写话。
夏天到了，看一看这两个小朋友去了哪里，他们在干什么，他们的心情是怎样的，用流畅的话写一写。
一、
二、冫：冲 决 凉 月：胖 脑 脚 扌：捉 推 扫 女：姐 姑 娘
三、未来 期末 评论 草坪 布料 金币 坐下 座位
四、近义词：聚集—聚拢 悠闲—悠然 反义词：同意—反驳 干净—浑浊
五、1.欢迎 2.喜欢 3.欢庆
六、1.我的耳边又响起了熟悉的歌声 2.池塘里跳出来了一只青蛙 3.如果鱼儿离开了水，就无法存活。
七、（一）1.含着微笑 染红鲜血 2.拟人 3.抒发了对王二小的怀念之情
（二）1.像百灵鸟一样有着一幅好嗓子，唱出美妙的歌声 2.要想有一幅好嗓子，唱出美妙动听的歌声来，得每天起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。 3.乌鸦做不到百灵鸟告诉他练声的方法。 4.我们不能遇到困难就退缩，要学会坚持。
八、略
北师大版二年级语文下册期末试卷5
一、给下列汉字注音。
二、我是小小书法家。
三、判断对错。
1.“牲”“拎”“捧”“鸣”的都是后鼻音。（ ）
2.“叠”“喂”“浑”“该”的韵母都是复韵母。（ ）
3.“撒”“雾”“骗”“裙”的笔画数都是12画。（ ）
4.“厚”是半包围结构的字，部首是“厂”。（ ）
四、 补充词语我最棒。
五、句子加工厂。
1.那是一间高大的宫殿式的房子。（缩句）
2.白茫茫的大雪淹没了整个世界。（改为“被”字句）
3.这是江南最美丽的季节呀！（仿写感叹句）
六、课文内容我知道。
1.日出江花红胜火， 。（《忆江南》）
2.篱落疏疏一径深， 。（《宿新市徐公店》）
3. ，早有蜻蜓立上头。（《小池》）
4. ，万条垂下绿丝绦。（《咏柳》）
七、阅读花园。
（一）课内阅读。
《称象》片段训练
这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边______一边______：这么大的象，到底有多重呢?
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称?”有人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”又有人说：“就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才六岁，他站出来说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船里装石头，等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。”
1.选择恰当的关联词语填入括号中。
一边……一边……
2.这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子（用加点字造句）
___________________________________________________________
3.你觉得曹冲的身上具有哪些品质值得我们学习？
（二）课外阅读。
夏夜
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上一样。池边的草地上，青蛙呱呱地唱着歌，蟋蟀在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨巴着眼睛，风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪的，真是好看极了！
夏天的夜晚真美啊！
1.本文共有_____个自然段。
2.文中出现的动物有______、______、______、______
3.用“____”画出描写天上的句子。
4.第二段波浪线的句子，把______比作______
八、看图写话。
观察图画，说一说从这幅图中你看到了什么，你觉得图中间的同学这样做对吗，把他们之间可能发生的事情写下来。
一、kǎn yuè xìng chuǎn chún róng
二、讨厌 灰尘 甘甜 英勇 期待 修补 炎热 啼叫
三、1.× 2.× 3.× 4.√
四、疲 尽 吁 吁 成 怒 高 重 不 息 口 呆
五、1.那是一间房子 2.整个世界被白茫茫的大雪淹没了。 3.公园里的花朵开得真红呀！
六、1.春来江水绿如蓝 2.树头花落未成阴 3.小荷才露尖尖角 4.碧玉妆成一树高
七、（一）1.看 议论 2.妈妈买回来的西瓜又大又甜 3.曹冲爱动脑筋，善于观察，遇到问题能够去联想，自己解决问题，这些品质都值得我们学习。（二）1.3 2.蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3.天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨巴着眼睛，风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪的，真是好看极了！ 4.蜻蜓 小飞机
八、略
北师大版二年级语文下册期末试卷6
基础知识林
一、小朋友，一进高速公路，请根据拼音选出或写出正确的汉字。7%
jíhézhuān xīn zhìzhì
1、同学们在操场上（），（）地听老师讲打
ɡuīzé
羽毛球的（）。
zhǎnɡshēnɡāyíshūshu
2、小朋友用（）欢迎（）、（）的到来。
二、小朋友，你要从字词句入手，一步一步走好噢。27%
(一)你能巧填成语吗？9%
巧填含有数字的成语
（）颜（）色（）面（）方（）心（）意
巧填含有反义词的成语
（）崩（）陷（）辕（）辙（）倒（）歪
巧填成语
（）涯（）角（）流（）息（）瞪（）呆
（二）、你能给词语宝宝找家园，并送他们回家吗？（用线连起来）4%
①山坡上到处是（）的果子。欢快地
②树叶在春风中（）抖动着。悠闲地
③春雨把泥土浇得（）的。红艳艳
④小鹿在树阴下（）散步。湿漉漉
（三）、你能用另一个词宝宝替换加点的词宝宝吗？4%
1、表哥经常带着圆圆到山上采果子。（）
2、星期天，李丹穿上漂亮的花裙子。（）
3、春风一会儿吹在我们的脸上，一会儿吹在我们的肢下。（）
4、听到上课铃一响，我立刻走进教室。（）
（四）、你能给下面的词语宝宝分家吗？6%
杨树纸扇蚂蚁荷花铁锅大秤青蛙小猫
雨伞南瓜小狗龙眼菜刀乌龟山里红
①动物：
②植物：
③用具：
（五）、你能照样子写一写吗？4%
①溪水很静，静得像一面镜子。这棵树很大，大得。
②虽然雨下得很大，但前来参加“六一”晚会的人很多。
虽然，但。
小朋友，当你走出了基础知识林，这时你前面将是一座课文链接桥，相信你能顺利走过去。
课文链接桥
三、请你回忆课文内容，填空并作答。12%(5+7)
1、爱在心中，爱在教诲中，《妈妈的爱》告诉我们妈妈的爱是，是，是，是是。我想对妈妈说“。”
2、通过这学期的学习，我明白长大要对祖国和人类有所贡献，从小就要树立远大的志向，比如周恩来立志“”，女娲为了不让儿女遭受苦难，发誓要“”，我的志向是“”。同时让我认识了不少人：有小英雄、、，有爱动脑筋的、，还有讲信用的、。
小朋友，当你小心翼翼地过了课文链接桥后，将看见前面有一个欣赏亭，请小朋友进去休息一下。
四、亭子里有三道题，你能很好欣赏一下吗？20%
①请你联系语境，填上恰当的诗（词）句。8%
春天是什么？是杨万里宿新市徐公店看到的“篱落疏疏一径深，
。”的树头花落叶少的景象；是白居易笔下“，
春来。”的红花绿水；是贺知章的“二月”裁出的“垂下绿丝绦。”的柳条飘拂的景象。是张志和笔下“白鹭飞，鳜鱼肥。”的乡村美景。
夏天是什么？是令杨万里惊叹的“，早有蜻蜓立上头。”的明丽风光。
②、你知道吗？6%
2008年奥运会在举行。
这是第届奥运会。看右边的
福娃，写出这届奥运会的吉祥物
是、、、、等福娃。
③丁丁想把十二生肖带到北京，可不见了，请你帮她找回来。6%
（）目寸光对（）弹琴狐假（）威狡（）三窟叶公好（）杯弓（）影（）到成功三（）开泰沐（）而冠闻（）起舞（）急跳墙人怕出名（）怕壮
小朋友，休息一会儿，我们到了阅读理解山，相信你能爬过这座高山。
阅读理解山
五、小朋友是阅读的小能手，一定能按要求完成任务。14%（2+2.5+1.5+2+1+5）
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和表山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山（波坡）上有一片茶树。茶（园圆元）里不时（飘漂）来（彩采）茶姑（朗娘郎）欢快的笑声。
1、短文共个自然段，第二自然段共有句话。
2、仔细读第三自然段，划去（）里不正确的字。
3、联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。
①这句话讲小河里有很多的鱼儿。（）
②这句话讲小河的河水很清。（）
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山。（）
4、按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的，过了桥的，
村子后面山上的，告诉人们月亮湾是一个的村子。
5、你觉得哪个句子写得美，请用“——”在短文中画出来。
6、丁丁看了月亮湾这么美，也想知道家乡的巨大变化，需要家乡的历史资料，请你帮她写一则启事。
启事
小朋友，当你费了好大的劲才爬过了阅读理解山，这时又将看到前面有一条妙笔生花路，沿着这条路一直走，就到了北京。
妙笔生花路
六、我是小作家。20%
小朋友们，我们学了课文，知道了妈妈对我们子女的爱是那么无私，我们对妈妈又该为妈妈做什么呢？仔细看图想想：谁在什么地方，做什么，他们是怎样想的，可能说些什么，再用几句话写下来。
参考答案
一、集合专心致至规则
掌声阿姨叔叔
二（一）五六四八三二
天地南北东西
天海川不目口
（二）①红艳艳
②欢快地
③湿漉漉
④悠闲地
（三）、1、（常常）
2、（美丽）
3、（有时）
4、（马上）
（四）①动物：蚂蚁青蛙小猫小狗乌龟
②植物：杨树荷花南瓜龙眼山里红
③用具：纸扇铁锅大秤雨伞菜刀
（五）省略
三、1、妈妈的爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，是责备的目光，是亲切的教诲。我想对妈妈说“省略。”
2、周恩来立志“为中华崛起而读书”，女娲发誓要“修补好残破的天空”，我的志向是“略”。小英雄：王二小、落水后的小姑娘、江凡，于连，爱动脑筋的曹冲、瓦特，还有讲信用的李丹、皮萨斯。
四、①树头花落未成阴日出江花红胜火江水绿如蓝春风似剪刀万条西塞山前桃花流水小荷才露尖尖角
②、北京29跳水跳高射箭100米举重等
贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮
③鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
五、1、3 5
2、波圆元漂彩朗郎
3、③（√）
4、桃树农田茶树美丽
5、略
6、
启事
我的家乡在××地方，需要家乡的历史资料，哪位同学有，愿意帮忙，请与我联系。
谢谢！
二年（1）班丁丁
6月13日
北师大版二年级语文下册期末试卷7
北师大版二年级语文下册期末试卷5
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